围绕建设学习型服务型创新型党组织，提高党的建设科学化水平

苏州市三元中学（一中分校）蔡玮

党的十八大报告提出建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的重大战略任务，充分表明我们党对执政党建设规律的把握更加自觉、更加全面、更加深刻，为全面提高党的建设科学化水平指明了前进方向。作为一名基层党总支书记，现就如何建设“三型”党组织，不断提高基层党建工作的科学化水平，谈谈自己的一些体会。

一、推进学习型党组织建设，增强学以修身，学以致用的意识和能力。建设学习型政党，是我们党不断提升执政能力和领导水平的客观需要。学习是基础，是服务、创新的前提条件。只有加强学习，坚持更新知识、提升能力、增强本领，我们的党才能始终走在时代的前列。学校不仅要完成教书育人、传承先进文化的基本任务，而且还承担着培养中国特色社会主义事业合格建设者和接班人的历史使命。我校班子成员能坚持“理论学习中心组”制度，每月集中学习研讨一次，认真学习党的有关方针、政策，如廉政52条、中央8项规定、市委教育工委6项规定等，保证贯彻执行党的教育方针和市教育局有关工作精神不走样，开好每年两次民主生活会，进行批评与自我批评；积极创建学习型党组织，每年对学习型党员先进个人进行表彰；积极创建学习型工会组织，“走出去，请进来”，学理论学业务，向苏州教育十大年度人物、最美教师张丽莉、救火英烈孙茂珲、全沾蓉等先进人物学习，请领导、专家来校作报告，作讲座，利用周三教工例会时间交流学习教育名著、外出学习参观的体会、收获等，努力将学校打造成一个风清气正、有利于师生共同健康成长的精神家园。

二、推进服务型党组织建设，增强以人为本、执政为民的意识和能力。建设服务型政党，是践行党的全心全意为人民服务宗旨的必然选择。服务是核心，是学习、创新的深入实践。只有加强服务，坚持“情为民所系，利为民所谋，权为民所用”，党才能始终立于不败之地。“群众利益无小事”，学校党政工坚持“五必访”制度（即婚、育、病、困、丧五种情况），坚持教师节、元旦、春节对骨干教师的走访慰问，积极为教职工解决子女入托、上学困难等问题；教师则全心全意为学生、家长服务，做好初一新生的全部家访和初二、初三学生的“六必访”工作，承诺在学校将学生教会、教好；作为省、市文明单位和全国红十字模范校，我们在教好书，育好人的同时，始终不忘自己承担的社会责任，利用“三•五”学雷锋、“三•八”妇女节、全国文明城市复评、教师节回报社会等契机，组织在职党员进社区，组织教师志愿者走进社区积极开展家庭教育指导、小升初升学指导、免费理发、测血压、修车等活动，无偿献血、参与文明交通执勤等；“陆薇红十字小组”的同学们坚持17年服务孤老樊秋云老人的感人事迹已被《苏州日报》、苏州教育电视台多次报道。

三、推进创新型党组织建设，增强攻坚克难、改革创新的意识和能力。建设创新型政党，是确保我们党长期执政的时代要求。创新是关键，是学习、服务的有力保证。只有加强创新，永不停滞、永不僵化、永不懈怠，党才能始终引领发展潮流。“党员责任区”工作是我校党组织常抓不放的一项基础性工作，内容包括：帮助责任区班级一名特殊生、参加责任区班级二次班级活动、走访责任区班级三位以上学生家庭、听责任区班级四节课、与责任区班级五位以上学生谈心谈话，该项工作2010年被评为基层党组织党建工作特色创新奖；在党的基层组织建设年中，我们对已有的规则制度进行梳理总结，形成了《苏州市三元中学（一中分校）党务、校务公开制度》、《苏州市三元中学（一中分校）关于民主评议党员及评选五个单项奖优秀党员的规定》等长效机制；进一步深化干部人事制度改革，每年按1:1的要求做好校级后备干部的民主推荐工作，中层干部能上能下，竞争上岗、轮岗，教代会民主评议校长、测评班子成员和中层干部；近几年，团队也创成了“陆薇红十字志愿小组”、“青年成才日志”、“让爱住我家，让爱永传递”等品牌工作。